Ένα θέμα που καταπιαστήκαμε τον τελευταίο καιρό στην τάξη μας ήτανε τα φρούτα του φθινοπώρου.Για κάποιον περίεργο λόγο αυτά τα πολύ συγκεκριμένα και απλά θεματάκια μ΄αρέσουν πολύ τα τελευταία χρόνια συγκριτικά με τα πιο αφηρημένα και ''ψαγμένα''...
Στα πλαίσια λοιπόν επεξεργασίας αυτού του απλοϊκού θέματος κάναμε διάφορα...όπως αισθητηριακές παρατηρήσεις, φρουτοσαλάτες,μήλα μου κόκκινα, γλώσσες, μαθηματικά σύνολα κλπ,κλπ...
Και ολίγο θεατρικό παιχνίδι...
...και ολίγη γλώσσα...
και μετά από παρατήρηση σχετικών ζωγραφικών έργων του τύπου νεκρές φύσεις κλπ..
Paul Cezanne-STILL LIFE WITH APPLES
P.A. RENOIR-Still life with pomegranates
.φτιάξαμε πολύ απλές φρουτιέρες κι εμείς σε μικρές ομάδες....
Όμως τα πιο αγαπημένα μου και τα πιο ενδιαφέροντα που γίνανε είναι τα εξής:
Πείραμα σχετικά με το βυθίζεται-επιπλέει, σε τρείς φάσεις, μόνο του το μήλο, μετά τα τρία φθινοπωρινά (μήλο, αχλάδι, ρόδι) και μετά διάφορα αντικείμενα από την τάξη μας και την αυλή του σχολείου μας.
Έτσι δόθηκε η αφορμή να αλλάξουμε και δύο γωνιές της τάξης μας,
την αισθητηριακή γωνιά σε γωνιά πειραμάτων ξανά μανά....
Στη γωνιά πειραμάτων...
φτιάξαμε και βαρκούλες από κομμένα μήλα..
....και το σπιτάκι μεταμορφώθηκε σε μανάβικο...
(όπου το ακριβότερο πράγμα που πουλιέται είναι να ξέρετε τα καρότα με την αστρονομική τιμή 1000628!!!!!!!!!!!!)
Στη γωνιά της γλώσσας φτιάχνουμε λίστες για ψώνια από το μανάβικο...
Επίσης φτιάξαμε και κάτι πολύ ωραίες μηλιές με φύλλα από στάμπες με σφουγγαράκια.
Πώς περάσαμε αυτή τη βδομάδα; Εμείς αυτή τη βδομάδα βαφτίσαμε το κουκλάκι της τάξης
μας….
εδώ φτιάχνουμε τα γλυκάκια για να μοιράσουμε στους καλεσμένους μας...
τρελό ζαχαροπλαστείο...
παράλληλα ασχολούμαστε με το όνομά μας…., και με τα χρώματα….ως εκεί το
΄χω φτάσει… .................................................................................... (Και ολίγη αυτοκριτική, βλέποντας όλα αυτά τα υπέροχα πράγματα που ανεβάζουν οι συνάδελφοι...:Μήπως, λέω μήπως έχω μείνει λίγο πίσω;;;) ..................................................................................
Σχετικά με τα χρώματα τώρα…
Πειράματα…(απ΄τα΄αγαπημένα μου…)
Η μέθοδος για κάθε πείραμα που κάνουμε στην τάξη, είναι
πάντα η ίδια:
Παρουσιάζω τα υλικά μας και λέω τι θα κάνουμε (το σωστό θα
ήταν και το γιατί; …αλλά δεν είμαι και πάντα και τοοοόσο σωστή…)
Τα μικρά διατυπώνουν υποθέσεις σχετικά με το τι μέλλει
γενέσθαι…(εδώ για μένα είναι thebestpart…)
Κάνουμε τα μαγικά μας…
Παρατηρούμε τι συνέβη τελικά και ποιές από τις υποθέσεις μας
επαληθεύτηκαν…
Και κάποιες φορές καταγράφουμε το πείραμά μας…
Ακολουθώντας αυτή τη διαδικασία,αυτή τη βδομάδα, κάναμε αυτό το πείραμα…
1ο πείραμα: Φτιάξαμε χρωματιστά νερά (τα βασικά χρώματα,
δηλαδή…), ξεβάφοντας λίγο χαρτί γκοφρέ μέσα σε κάθε ποτηράκι, και μετά
μαντέψαμε τι θα γίνει αν ανακατέψουμε μεταξύ τους δυο χρώματα; Καταγράψαμε τις
υποθέσεις μας..
και μετά το κάναμε για να δούμε….
Και μια καταγραφή της ανάμιξης μπλέ- κίτρινο...
Προέκταση: μπορούν να
το κάνουν και μόνα τους χρησιμοποιώντας νερομπογιές ή μικρά σβωλαράκια
πλαστελίνης…
Και αυτό ελπίζω να κάνουμε την ερχόμενη βδομάδα:
2ο πειραμα: Παρόμοιο με το προηγούμενο , μόνο που
τώρα μας ενδιαφέρει και το πώς θα αναμιχθούν τα δύο χρώματα μεταξύ τους. (Επειδή
δεν έχω πάντα τη δυνατότητα να τραβήξω και φωτογραφίες, το πείραμα αυτό μπορείτε
να το δείτε εδώ. Απλά κάνεις τα ποτηράκια συγκοινωνούντα δοχεία μέσω λίγου
χαρτιού κουζίνας….και πρέπει να έχεις και μεγαλύτερη υπομονή μέχρι να ενωθούν
τα δύο χρώματα και να προκύψει το τρίτο…τα χρώματα ''ταξιδεύουν'' μέσα απ΄το
χαρτί κουζίνας….και...νάτο το μαγικό!!!
Όμως αυτή την εβδομάδα έγινε και το εξής τέλειο…Ένα
απωθημένο μου όνειρο που έγινε… adreamcametrue!!!
Ένα από τα απωθημένα μου, λοιπόν, είναι αυτή η τέλεια γωνιά
που στα ξένα sites
αναφέρεται ως sensorybinή sensorytableπου μπορείτε να βρείτε άπειρα πράγματα στο internet (όπως αυτά εδώ απ΄το αγαπημένο μου αυτό site ) ,και που
φέτος επιτέλους και μπράβο μου!!!, έκανα την αρχή με αφορμή αυτή την
χρωματοκατάσταση των ημερών στο νηπιαγωγείο…
Ελλείψει πιο εξειδικευμένης κατασκευής, ανέσυρα από το παλιό
αποθηκάκι ένα πλαστικό ρηχό κουτί απ΄το IKEA, πήρα και δυό παλέτες-αυγοθήκες, και κάτι πλαστικά σφηνάκια
από νοστιμότατα γλυκάκια που μας κέρασε ένα πιτσιρίκι που γέννησε η μανούλα του
προχτές… και κάτι σταγονόμετρα από το
φαρμακείο και ένα άλλο πλαστικό κουβαδάκι για να αδειάζουν ό,τι περισσεύει από
τα πειράματά τους…καιΙΔΟΥ!!!
Η νέα γωνιά πειραμάτων που θα επεκτείνω και σε
άλλες δραστηριότητες τύπου sensorytableσυν τω χρόνω…Περιττό να πω, ότι έγινε αμέσως η πιο hit γωνιά, και είναι τέλεια
τόσο για εμπέδωση των χρωματικών μας αναζητήσεων , όσο και για λεπτή κινητικότητα
και ελεύθερους πειραματισμούς…. κλπ…. κλπ…
Αυτό όλο με τα χρώματα το συνδυάζω πάντα και με το παραμύθι
του Ουράνιου τόξου, του Αλέξη Κυριτσόπουλου...
και τις μικρές ιστορίες της Παυλίνας Παμπούδη,
και αυτό το
υπέροχο τραγουδάκι…
Επίσης μου δίνει αφορμή να κάνω και μια εισαγωγή συνδυάζοντας
χρώματα και συναισθήματα, και φυσικά σε ένα από τα αγαπημένα μου που είναι η
ζωγραφική και οι ζωγράφοι με πρώτο
πάντα για ξεκίνημα τον υπέροχο Κandinskyμε τους κύκλους του...
